Magisterium-skolen er lyslevende beskrevet

som udgives

Der sker meget mere

som er på ferie med sin bedstefar

Dunne samler på lykke

På ulige fod Helle Plauborg Magisterium-skolen er lyslevende beskrevetPISA undersgelser har vist det mange gange: Etniske minoritetsbrn klarer sig drligt i den danske folkeskole. FNs komit mod racediskrimination, CERD, har kritiseret Danmark for forskelsbehandling af etniske minoritetselever og deres manglende reprsentation i det danske curriculum. I P ulige fod viser kultursociolog Christian Horst, at der er en sammenhng mellem disse to forhold. Samfundets flerkulturalitet er usynlig i folkeskolens centrale