Description
Sin dalle prime classi della scuola primaria è fondamentale porsi in sintonia con il naturale processo di apprendimento dei bambini
ponendo l’attenzione sugli elementi di contesto che incidono sull’attuabilità di quanto descritto
progettare giochi e attività per rafforzare le abilità utili per i futuri apprendimenti di lettura
fino a giocare con le conoscenze disciplinari e tanto altro
esercitazioni contestualizzate
Autismo: dalla diagnosi alle strategie di intervento per contenere i comportamenti problema e promuovere le abilità sociali ed emotive centra_rita Sin dalle prime classi dellaIl percorso "Autismo: dalla diagnosi alle strategie di intervento per contenere i comportamenti problema e promuovere le abilit sociali ed emotive" ha l'obiettivo di illustrare le principali metodologie per progettare l'intervento educativo con allievi e allieve con disturbo dello spettro autistico. Oltre a permettere di acquisire conoscenze e competenze sulle difficolt principali che si possono presentare nelle varie aree di sviluppo
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